子供のためのトップ意味のある短編小説
子供たちに物語を読むことは、子供たちが聞くこと、キャラクターを特定すること、そして彼らの中で役立つレッスンを学ぶのを助ける方法です。童話の世界で
質問:私の子供は3歳ですが、私は彼に数を数え、色を区別するように教えました、彼は覚えることを忘れ続けました、どうすれば彼に覚えることを教えることができますか?
専門家のiSmartKidsからの情報: 3〜6歳の年齢は、脳の成長中に発達する子供の脳機能を刺激するための「ゴールデンウィンドウ」期間です。子供のための早期教育を実施することは、子供の脳の大きな可能性を活用するのに役立ちます。良い記憶を持つことは、子供たちが物事をより簡単に行い、成功する可能性が高くなることを知っています。したがって、記憶力トレーニング、子供たちが効果的に覚えるのを助けることは非常に重要です。
記憶を早期に学ぶことは、赤ちゃんが将来の知的能力を最適化するのに役立ちます
親はしばしば子供たちに教えることに焦り、一貫性がありません。親は子供たちに色、数字、文字など多くのことに対してあまりにも多くの名前を教えることがよくあります...したがって、子供たちはすぐに覚えることがほとんどなく、子供たちでさえ混乱します。親は、子供と話すとき、短く、単純で、大声で、明確な文章を使用して、言葉を一貫して使用する必要があります。子供たちは通常、一度聞いて話すとすぐに言葉を覚えることができますが、そうすると忘れることができます。親は、言葉や活動を繰り返すことによって、子供たちが思い出すのを助けるために忍耐強くなければなりません。親は、モンテッソーリ教育法に従って、子供たちに記憶容量を増やすように教える方法を参照することができます:本「自宅でモンテッソーリを適用する」からの3ステップのレッスン。
形式:親は3つのオブジェクトを考え出し、各アイテムの名前を1回言います。
確認:これらの3つのオブジェクトをお子様の前に持ってきて、名前を言うときに正しいオブジェクトを指すように依頼します。
覚えておいてください:子供に各オブジェクトの名前を言って繰り返してもらいます。
例えば:
お母さん紹介:これは赤、これは白、これは青です。
母は尋ねました:赤はどこですか?白はどこ?グリーンはどこ?
母は尋ねました:これは何色ですか?
親はこの方法を適用する必要があり、子供がメモリ容量を増やすのを見るでしょう。
子供たちに物語を読むことは、子供たちが聞くこと、キャラクターを特定すること、そして彼らの中で役立つレッスンを学ぶのを助ける方法です。童話の世界で
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