10代の若者の身長に関する質問に答える
背が高すぎたり短すぎたりすると、ティーンエイジャーは罪悪感を覚えます。両親は、混乱しないように、ティーンエイジャーに身長の知識を身に付けさせる必要があります。
細かい運動技能は、子供が最も柔軟になるために習得する必要がある最も重要な技能の1つです。
子供たちはさまざまな速度で運動能力を発達させます。細かい運動技能は、手や指を制御する小さな筋肉を使用することを含む技能です。この能力は、さまざまなおもちゃ、材料、さらには食品への経験と曝露を通じて発達します。
幼児は、細かい運動技能と総運動技能を含めて発達します。これらのスキルは両方とも動きに関連していますが、それでも異なります。
細かい運動技能には、手、指、手首の小さな筋肉群の動きが含まれます
総運動技能には、腕や脚などのより大きな筋肉群の動きが含まれます。このスキルのおかげで、赤ちゃんは座ったり、向きを変えたり、這ったり、歩いたりすることができます。
どちらのタイプの運動技能も、子供たちがより自立することを可能にします。ただし、手の小さな筋肉を使用できるため、赤ちゃんは次のような助けなしにセルフケアタスクを実行できるため、細かい運動技能は特に重要です。
セルフフィード
書く
服を着る。
乳幼児は、自分のペースで大まかな運動技能と細かい運動技能を発達させます。一部の赤ちゃんは他の赤ちゃんよりも早くスキルを発達させますが、それは完全に正常です。子どもたちは通常、生後1〜2か月でこれらのスキルを習得し始め、就学前の幼稚園に通うことで追加のスキルを学び続けます...
赤ちゃんが発達させる必要のある細かい運動技能の1つは次のとおりです。
手を開く、カッピングする:赤ちゃんは手のひらの動きに習熟している必要があります。これは、指の動きを調整するのに役立ち、それによって、書く、脱ぐ、つかむなどの他の重要なスキルに進むためです。
手首の安定化:学校の最初の年に開発され、子供たちが力と制御で指を動かすことができます。
手の器用さ:親指、人差し指、指を一緒に使用して保持、取り外し...
手の筋肉の筋力の発達:これは、親指、人差し指、中指の調整など、小さな手の動きを実行する機能です。
パラレルスキル:お子様が両手を同時に使用できるようにします
はさみのスキル:子供たちは4歳からはさみの使い方を学ぶことができ、手の力の制御と目の協調を巧みに組み合わせています。
乳幼児の微細運動の発達のマイルストーンは次のとおりです。
生後0〜3か月
手を口に当てて
腕の筋肉をリラックスさせます
3〜6か月
手をつないで
おもちゃを手から手へ渡す
おもちゃを持って両手で振る
6〜9か月
スクラッチで物事を把握することを学び始める
手を使って物を絞る
指をつまむ
両手でおもちゃを取る
拍手
人差し指を使ってオブジェクトに触れます
9〜12か月
自分で食べ物を取り、口に入れます
親指と人差し指で小さな物体をつかみます
すべてを一緒に粉砕する
片手でおもちゃを持ってください
1〜2歳
あるオブジェクトを別のオブジェクトの上に積み重ねる
紙の上を走り書き
スプーンで食べる
本のページを1つずつめくります
人差し指と親指で鉛筆を持ってください
2〜3歳
ドアノブを回します
手洗い
スプーンとフォークを適切に使用する
ジッパーを上下に引っ張る
ボックスからカバーを出し入れします
種を通す
3〜4歳
服を脱いでボタンを押す
はさみを使って紙を切る
紙の絵に従ってください
子供の運動能力は、身体を制御および調整する能力を把握すると自然に発達します。一部の子供は、他の子供よりも早く細かい運動能力を発達させ、より良い協調を持っているかもしれないことを覚えておいてください。赤ちゃんは3か月までにおもちゃを振ることを学ぶことができますが、同じ年齢の赤ちゃんは1か月後までその行為を行うことができない場合があります。もちろん、これは完全に正常です。
遊び心のある活動を赤ちゃんの日常生活に取り入れることで、細かい運動能力を向上させることができます。幼い頃から細かい運動技能を学び、実践する能力は、多くの学問的、社会的、個人的な利益をもたらす可能性があります。あなたとあなたの子供が一緒にできるいくつかの活動はここにあります:
お子さんが材料をかき混ぜたり、混ぜたり、注いだりするなどの食事の準備を手伝ってもらう
家族全員が一緒にジグソーパズルをプレイします
億万長者のチェスやタツノオトシゴのチェスなどのサイコロを振るゲームをプレイする
指で描く
お子さんにテーブルをセットしてもらいます
カップに水を注ぐ方法を子供に教えてください
転がしたり転がしたりして、赤ちゃんに粘土で遊ぶように促します
パンチャーの使い方を子供に見せましょう
何かにロープを巻く
アイテムを箱に入れてから、鉗子またはピンセットで子供にそれを取り除くように促します。
細かい運動技能はさまざまな速度で発達しますが、赤ちゃんがラフで細かい運動技能を練習するのに問題がある場合は、小児科医に相談してください。遅延は、運動協調運動障害の兆候である可能性があります。この病気は学齢期の子供たちの5-6%に影響を及ぼします。
細かい運動能力に問題がある子供の兆候は次のとおりです。
突然オブジェクトをドロップします
何度も練習してみても靴を結ぶことはできません
スプーンやフォークの持ち方に問題がある
はさみの書き方、色付け、使い方の習得に問題がある
赤ちゃんが年をとるまで、細かい運動能力の発達の遅れは検出されません。ただし、問題を早期に特定することで、赤ちゃんがスキルを身に付け、成長を助けるために必要なすべてのサポートを確実に受けることができます。
赤ちゃんが次のような症状を経験した場合、医師は運動協調運動障害を診断します。
細かい運動技能は、現在の年齢層の平均を下回っています
発達が不十分な細かい運動技能は、学校や家庭での毎日の課題を完了することを困難にします
幼い頃からの運動技能発達の遅れ
赤ちゃんは、小さな筋肉群の協調を改善するためのテクニックを学ぶために、セラピストと直接会う必要があるかもしれません。
細かい運動技能は、正常に生活し、勉強するために不可欠な要素です。赤ちゃんが日常生活に支障をきたしている場合、または赤ちゃんに問題があると感じた場合は、赤ちゃんを手配して医師の診察を受け、正確な理由と適切な解決策を確認してください。
背が高すぎたり短すぎたりすると、ティーンエイジャーは罪悪感を覚えます。両親は、混乱しないように、ティーンエイジャーに身長の知識を身に付けさせる必要があります。
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